Makale Görseli

Öğrencilerin Gözünden Başarılı Öğretmenler

Sınıfını başarıyla yöneten öğretmenlerin sırrı ne? Teacher And Teacher Education dergisinde 2003 yılında yayımlanan bir araştırmadan ortaya çıkan sonuçlar hem bildiğimiz, hem de es geçmeye meğilli olduğumuz sonuçlar çıkarmış.

Sınıf yönetimi öğretmenler için en önemli yetenektir. Fakat bu konuda sadece öğretmeni inceler ve öğrenci etkenini unuturuz. Acaba öğrencilerin "başarılı öğretmen" algısı nedir? Bu soruyla başlayan ve bu yazının kaynağı olan araştırmada 182 öğrenciden veri toplanmış. Toplanan veriler kaydedilmiş ve daha sonra analiz edilmiş. Katılımcı öğrenciler farklı okullardan olsa da, araştırmacılar birbirini tekrar eden bir örüntü fark etmişler. Bunlar da araştırmada dört farklı başlıkta toplanmış.

Şimdi öğrencilerin başarılı olduğunu düşündüğü öğretmenlerin ortak özelliklerine bakalım.

1 - İlk Gün Kural Koyan Öğretmenler

Hepimiz çokça duyduğu bu basit kuralı birçok öğrenci söylemiş. 

A Öğrencisi:

Eğer öğretmen ilk gün kural koymazsa, maalesef daha sonra koyulan kuralları hiçbir öğrenci pek önemsemez. Çünkü hepimizin farklı dersleri oluyor, ilk günden sonra koyulan kuralları kimse hatırlamıyor.

B Öğrencisi:

İlk günlerde öğretmenin sıkı olması gerekir. Çünkü öğrenci olarak öğretmenin sınırlarını görmek isteyebiliriz.

Bazı öğrenciler, öğretmenin kural koymamasından rahatsız bile olmuşlar:

Bazı öğretmenler nasıl öğretmenlik yapılacağını bilmiyorlar. Bize neyin yanlış olduğunu söylemeden bize neden kızıyorlar? Öğretmenin öğrenciye neyin yanlış neyin doğru olduğunu baştan söylemesi gerekiyor.

2 - Sınıf İle Sağlıklı İlişki Kuran Öğretmenler

İlk günlerde sınırları çizen öğretmenlerin dışında, sınıf ile sağlıklı bir ilişki kurmak öğrencilerin önemsediği bir başka madde olmuş. C öğrencisi bunu şöyle özetlemiş:

Eğer sınıfla iyi ilişki kurarsanız, sınıf size güvenecektir, güvendiği için de daha fazla saygı duyup sizi dinleyecektir.

E öğrencisi ise bunu şöyle tarif etmiş:

Eğer öğrencilere kötü davranırsanız, öğrencilerin size iyi davranmasını beklemeyin.

E öğrencisi burada iyi davranmayı, öğrencileri anlamaya çalışmak ve öğrencilere saygılı olmak olarak tanımlamış.

3 - Öğrencileri Önemseyen Öğretmenler

F öğrencisi "önemsemek" sözünden neyi kastettiğini şöyle açıklamış:

Öğretmenin öğrencileri gerçekten önemsediğini hissetmemiz gerekiyor, sadece sınıfta değil, sınıf dışında da. Eğer öğrenci olarak önemsendiğimizi fark edersek, öğretmene olan saygımız daha da artıyor.

G öğrencisi bu konuda şunu belirtmiş:

Eğer öğretmen kendi işini önemsemezse, biz niye önemseyelim ki?

Bir diğeri buna şöyle bir yorum getirmiş:

Eğer bir öğretmen sadece alacağı maaşı düşündüğü için sınıftaysa bu hemen fark ediliyor. Bu yüzden böyle öğretmenler daha az saygı görüyor.

Bir başka öğrenci, öğretmen ile iletişim kurabiliyor olmanın kendisini önemli hissettirdiğini düşünüyor:

Gidip onunla (bahsettiği öğretmen) konuştuğunuz zaman, sadece başını sallayıp "Tamam" demiyor. Gerçekten düşüncemi önemsiyor ve sadece kendi dediği olsun istemiyor.

4- Saygılı Öğretmenler

Geleneksel eğitim görüşünde öğretmen sınıfta kesin otoritedir. Bu yüzden öğrenciler de ona saygı gösterir ve ne derse yapar. Fakat artık öğrenciler kendilerini sınıfın eşit bir parçası görüyor. Bu yüzden de öğretmenden saygı bekliyorlar. Bir öğrenci buna şöyle değinmiş:

Saygı görmek belki de en önemlisi. Lise öğrencisi olarak eşit davranılmak istiyoruz. Çünkü onlar bilse de bilmese de her gün olgunlaşıyor ve bir birey oluyoruz.

Başka bir öğrenci kendi düşüncelerini şöyle aktarmış:

Herkes büyüklerine saygılı ol der, ama onların da bize saygılı olması gerekiyor. Bazen öğretmenler biz hiçbir şeymişiz gibi davranıyor. Bize istedikleri gibi konuşuyorlar ve biz bir şey dediğimiz zaman hemen haksız oluyoruz.

Bir öğrenci ise sınıfta alınan kararlara ortak olmak istediklerini, kendi seslerinin duyulması gerektiğinden bahsetmiş:

Çocuklarla anlaşmak zorundasınız. Sadece "şunu yap, şunu yapma" derseniz olmaz. Çocuklarla konuşmak zorundasınız.

Bir öğrenci ise öğretmenlerin bağırması hakkında şunları belirtmiş:

Bağırmayı tercih etmeyen öğretmenler en sevdiğim. Çünkü bağırmak otoritenizden ve saygınızdan bir şey kaybetmek gibi.

Toplam 2 Yorum
  • bloody moon 2022-03-03

    I am an ELT, too. I have sent this text on our school Whatsapp teachers' group. I have sent you my great congrats...